邯郸市工业学校怎么样 好不好?这是这段时间很多想要报名该校的同学都在咨询的一个热门问题，为了让更多同学们能顺利择校，老师为同学们整理了学校的一些办学情况，一起来看一下吧。

学校简介

邯郸市工业学校是我市唯一一所综合性工科普通中等专业学校。学校创建于1975年，占地五十亩，建筑面积4万平方米，教学、学习和生活设施完备，环境优美，学风浓郁。学校实行电化教学，拥有先进的实验室、微机室、多媒体语音室、图书馆、阅览室、实训中心和实习工厂。师资力量雄厚，现有高职46名，中职47名，在校生2000多名。目前在校生规模名列全市中专学校榜首。

办学方针

多年来，学校坚持“工业兴市，工校为先，服务社会、服务企业，为学生负责、为家长负责、为社会负责”的办学宗旨，坚持“厚德笃学、精技创新”治学之道，本“走进来的是学生，走出去的是能手”的培养目标，为国家和社会培养了近万名各类专业技术人才，遍布全国各类企事业单位，已成为各条战线上优秀的骨干力量。由于该校办学成果显著，被市领导赞誉为“冀南大地上的一颗明珠”，先后获得省教育改革突出单位、省安全文明校园、省综合治理先进单位、市级文明单位和市优秀领导班子等荣誉称号，已成为我市培养中等职业技术人才的重要基地。

专业设置

学校属于半军事化管理，在这里可以锻炼孩子的自助能力，尤其是宿舍由教官管理 8：30点完名后9：00必须熄灯，第二天早上6：30必须集合跑早操，每周二下午军训。学校设有机电、机制、制冷、电脑等专业学科。

体制改革

去年学校领导班子调整后，新班子团结奋进，勤政公道，与广大教工一起，辛勤耕耘，拼搏进取，进行了一系列的教学和学生管理体制改革和制度建设，实行教与管相统一，一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切，对学生实行准军事化管理，学校的教学生活井然有序，进一步加快了学校的自身发展，明确了“以就业为导向，以质量求生存，以特色求发展”的办学思路，确立了“管理增效、人才强校、特色办校、社会助校”的办学理念。现在全校师生员工正在为进一步提升办学层次、办学水平和实现可持续健康发展而齐心奋斗。

办学理念

30年来，学校始终坚持“特色立校，质量强校”的核心发展理念，始终将教育教学质量建设作为学校工作重中之重，在改革中求创新，在创新中求发展，在发展中创一流。为适应市场需要，学校积极开展教学改革，重点改革教学内容和课程体系，根据市场用人需求分析，定位学校自身专业结构，定位课程的主导方向，实时修订教学大纲和教学计划，彻底改革那些远离行业实际的学科型内容，改革实践性教学过分依附理论教学的现状，建立理论教学以够用为度。交叉课程综合化，专业课程加强针对性和实用性的教学体系。逐步建立和形成实践能力和操作能力、应用能力和技能综合能力并重的实践教学体系。培养一专多能的复合型人才，使学生具有一张文凭多张技能证书。30年来，学校非常重视开放办学，以面向社会，服务社会为宗旨，积极开展多形式、多渠道办学。学校相继与衡水机电技工学校，河北省燕山大学，河北大学，天津现代职业技术学校，进行联合办学，扩大了学校的生存和竞争能力。与企业进行校企联合，实行定单招生，定单培训，定向上岗。此外，学校还举办大专班，自考班，对口升学辅导班，为有志青年继续深造创造条件。

师资力量

30年来，学校始终把教师队建设作为提高教育教学质量的关键，学校相继制订了鼓励政策和激励措施，积极鼓励教师进修、自修，提高一线教师学历层次，拓宽知识结构，部分教师已经取得研究生学位。目前，学校现有教职工136名，其中有高级职称46名，中级职称47名，师资力量雄厚。

30年来，学校始终坚持从严治校、从严治教的办学方针。狠抓规章制度建设和落实，先后出台了各项规章制度，建立健全了岗位责任制，严细管理，量化管理。逐步使管理规范化、制度化。学校对中层干部实行全年工作目标责任制，充分发挥中层干部的主观能动性。教学上，加强教学督导检查，促进教育教学质量的提高。此外，学校还非常重视综合治理工作和校园文化建设，被省市多次评为安全文明校园与综合治理先进单位。2005年，学校针对职业教育民展形势，实行了新的全员坐班考勤制度，坚持以人为本，转变思想观念，加强思想政治教育，增强全体教职工的危机感、责任感，使教职员工树立竞争意识奉献精神。

30年来，特别是市场经济建立以后，学校非常重视毕业生就业指导工作，在全市率先设立了招生就业指导中心，不断拓宽就业渠道，在市内和全国经济发达地区北京、天津、上海、广州、苏州、杭州等大中型企业建立了稳定的就业基地，并与北京、天津等劳务部门签订了长期联合培训就业协议，为学生就业提供高质量的跟踪服务，只要学生步入校门，完成学业，就等于找到了工作。

回顾30年办学之经验，我们深感改革是发展的动力。为促进学校发展，结合市委、市政府人事制度改革的总体部署，2005年学校对组织机构进行改革，调整学校的部分职能教学部门倾斜，减少行政机构，增加教学机构，理顺职能配置，岗位配置，将有关教学科室整合为四个教学部，分别是基础部、机电部、化工部、计算机与会计统计部。此外，学校正在准备实行全员聘任制和中层干部竞争上岗以及内部分配制度改革，彻底解决历史遗留的大锅饭、铁饭碗和终身制。通过改革，为每位教职员工创造宽松的竞争平台，真正体现能者上、平者让、庸者下、劣者汰的竞争机制。

　　展望未来

学校现有一支素质高、作风硬、开拓进取的领导班子。有一支踏踏实实、埋头苦干的中层力量。有一支特别能战斗的教职工队伍。只要大家齐心协力、步调一致、迎难而上，在竞争激烈的市场经济大潮中，只要我们抢抓机遇，不惧困难，贴近市场，瞄准省重点，力争国家重点去办学，我们坚信，我们的事业一定会成功，我们的明天将会更加美好。