2024石家庄第三十二职业中学开设的专业有：汽车维修与运用、计算机网络信息与应用、电脑美术。

一、2024石家庄第三十二职业中学开设的专业一览表

二、2024石家庄第三十二职业中学开设的专业详细介绍

1、汽车维修与运用专业

培养目标

汽车运用与维修专业技能型紧缺人才培养培训中应重点体现的特色：本专业培养、培训技能型紧缺人才，特别突出以下知识、技能和态度。

(1) 了解汽车维修企业的生产过程，具有初步的企业生产经验;

(2) 能够分析和解决本专业的一般技术问题(如诊断、检测等)，具有初步的工作计划、组织、实施和评估能力;

(3) 能够借助工具书阅读一般的专业外文技术资料;

(4) 具有良好的人际交流能力、团队合作精神和客户服务意识;

(5) 具有安全生产、环境保护以及汽车维修等法规的相关知识和技能。

基本能力

本专业毕业生应当具备以下知识和技能。

(1) 具有计算机基本操作能力;

(2) 具有本专业必需的机械、材料、电工和电子、液压技术等基本知识;

(3) 具有读图和制图基本知识，能够识读一般装配图、绘制简单零件图和进行零件测量;

(4) 具有汽车构造、使用性能、检测、维护、修理和汽车驾驶的知识和技能;

(5) 掌握汽车维修企业1～2个工作岗位所需的业务知识、基本技能，并具有初步经验，取得相应的职业资格证书。

2、计算机网络信息与应用专业

培养目标

本专业培养德、智、体全面发展，具有计算机应用技术的基础理论知识，具备计算机及相关设备的维护与维修、行业应用软件、平面图像处理、广告设计制作、动画制作、计算机网络及网站建设与管理、数据库管理与维护等应用能力和操作能力的高等技术应用性人才。

主要课程

计算机软硬件技术基础、Linux操作系统、数据库系统SQL、数据结构与C程序设计、单片机原理与技术、计算机网络原理、工程经济、高级语言汇编、VB. net程序设计、多媒体软件应用、计算机网络与网站建设、Delphi程序设计、Java语言程序设计、图形图像应用处理(PhotoShop)、Flash动画制作、微型计算机安装调试维修、办公室软件应用操作、计算机辅助设计。本专业主要开设微机原理与接口技术、C语言、数据结构、操作系统、平面设计、VB程序设计语言、SQL SERVER数据库应用、3DS软件应用、网页制作、Visual FoxPro应用基础、工具软件等课程。

3、电脑美术专业

应用领域

电脑美术的应用领域非常广泛，主要是平面设计和立体设计两方面。平面设计包括广告类、插画类、二维动画、影视、服装设计等各方面。而三维设计的应用更是广泛，动漫和电视电影中时时存在着电脑美术的应用。相应的各种电脑美术绘制软件也是应运而生。电脑美术已经越来越广泛地应用于各个领域，具体有如下几方面：

(1)使用电脑进行广告设计、书籍插图、建筑装潢、服装设计等;

(2)Internet国际互联网中的网页设计，插入美术字，图像，动画等;

(3)在多媒体演示和教学中，静态和动态图像占有重要的地位，配上声音和文字可以更好地发挥作用;

(4)用电脑制作动画片，为电视制作片头，为电影制作三维特技合成镜头，能够提高质量、效率，降低成本，还能够造成奇幻效果;

(5)在印刷和版式设计中，运用电脑美术，可以大大提高印刷产品的美感;

(6)艺术家用电脑作为绘画工具，辅助绘画创作，或制作独立的电脑美术作品。

专业简介

图像采集系统电脑美术(严格来说是“计算机美术”)在影视制作领域里的运用一般被称为“特技动画”，业界也有简称为“电脑特技”或“数码特技”的。如同当年摄影技术的发明一样，计算机图形图像技术的发明是人类艺术创作历史上的一次飞跃性的革命。依据传统绘画工具创作的画家如今可以不用画笔代之以计算机鼠标及键盘来进行艺术创作了!“电脑数码美术”又称为“计算机数字美术”，或简称为“电脑美术”、“数码美术”、“数字美术”等。这个新词的运用由于没有统一的标准，业界里说法不一，但都统一所指将计算机图形图像的数字技术应用于美术创作或影视节目制作的一种特技艺术。

三、石家庄第三十二职业中学简介

石家庄第三十二职业中学历史沿革

石家庄市第三十二中学成立于1970年，位于大经街19号，占地 8336平米 ，交通便利，环境优美。学校现有教学班 21个，在校生 1100名，是一所具有初中、高中、职业中专三位一体的国办完全中学。学校拥有现代化的实验楼、教学楼、综合办公楼，配备有理、化、生专业实验室、高配置微机室、多媒体教室、语音室、汽修实训室、美术画室、图书馆等先进教学设施，并建立了校园网，实现了网络化教学。

石家庄第三十二职业中学教学设施

学校拥有现代化的实验楼、教学楼、综合办公楼，配备有理、化、生专业实验室、高配置微机室、多媒体教室、语音室、汽修实训室、美术画室、图书馆等先进教学设施，并建立了校园网，实现了网络化教学。

石家庄第三十二职业中学教学理念

坚持“以德育为首，以教学为中心，以素质教育为目标;在创新上求突破，在实效中要质量，在科研里谋发展”的办学方针。树立 “依法治校，以德立校，科研兴校，质量强校”的管理理念。把教育观念提升到“以人为本，质量第一，全面育人，创办特色”上来。树立新型学生观即“把学生当成服务对象，而不是教育对象，在服务中实施教育”。办学宗旨是：“以素质教育为基础、以能力教育为根本”。育人目标是：“学会做人、学会求知、学会生活、学会审美”。在德育上突出国防教育特色。在教学上根据该校实际形成了“低起点、小步子、多反馈、因材施教、分类推进”的教学特色。在职业教育专业设置上保持了该校汽修专业特色。