2024铜山职业教育中心开设的专业有：机械加工技术、汽车运用与维修、电子技术应用、服装设计与工艺、旅游服务与管理、城市轨道交通运营管理、幼师、工程造价。

一、2024铜山职业教育中心开设的专业一览表

二、2024铜山职业教育中心开设的专业详细介绍

1、机械加工技术专业

机械加工技术教学建议

(1)为保证教学效果，教学应当在计算机机房进行，应保证一人一机，采用现场讲授或者课件教学，理论讲授和上机操作同步进行。(2)教学时要注意加入与机械制图相关的内容和绘图技巧。

机械加工技术课程目标

通过本课程的学习，应能达到两方面的目标，一是使学生具有专业需要的基本知识和基本技能，为进一步学习打好基础，二是使学生综合职业能力和全面素质得到提高，为今后工作打下坚实基础。

2、汽车运用与维修专业

汽车运用与维修培养要求

了解汽车维修企业的生产过程，具有初步的企业生产经验;(2) 能够分析和解决本专业的一般技术问题(如诊断、检测等)，具有初步的工作计划、组织、实施和评估能力;(3) 能够借助工具书阅读一般的专业外文技术资料;(4) 具有良好的人际交流能力、团队合作精神和客户服务意识;(5) 具有安全生产、环境保护以及汽车维修等法规的相关知识和技能。

汽车运用与维修专业能力

(1) 具有计算机基本操作能力;(2) 具有本专业必需的机械、材料、电工和电子、液压技术等基本知识;(3) 具有读图和制图基本知识，能够识读一般装配图、绘制简单零件图和进行零件测量;(4) 具有汽车构造、使用性能、检测、维护、修理和汽车驾驶的知识和技能;(5) 掌握汽车维修企业1～2个工作岗位所需的业务知识、基本技能，并具有初步经验，取得相应的职业资格证书。

3、电子技术应用专业

电子技术应用主要课程

电子产品项目管理与营销技术、电工电子技术、C语言程序设计、PCB设计与制作技术、单片机应用技术、电子产品制造技术、传感器应用技术、电子信息专业英语、电子设计自动化技术、小型智能玩具设计与制作

电子技术应用培养目标

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有大学本(专)科文化层次，掌握电子技术、信号与系统、通讯技术、计算机应用技术的基础知识和基本理论;对常用电子仪器仪表及设备，较简单的自动控制装置以及一般家用电器等，具有安装、调试、运行与维护能力;具有分析、解决电子产品生产过程中一般性技术问题的能力，对传统工业设施进行技术改造的能力以及新产品开发的能力;能较熟练地进行微机操作，并熟悉计算机在仪器仪表及电子产品生产中的应用高级专业人才。

4、服装设计与工艺专业

服装设计与工艺就业方向

在服装行业，从事服装设计与开发、服装生产工艺设计、服装打板、服装推板、服装生产工艺单编写、样衣制作、服装生产管理等工作。其他：本专业可获取劳动部服装制作工中级职业技术证书。

服装设计与工艺主要课程

服装结构设计与制作、服装设计、服装CAD、服装生产管理与营销、排料与推板、服装立体裁剪、服装专业英语、时装画技法、时装画基础、服装配色与图案设计、专业实训等，以及各校的主要特色课程和实践环节。

5、旅游服务与管理专业

旅游服务与管理培养目标

:旅游服务与管理专业简介 一、培养目标： 使学生掌握导游服务、旅行社基层管理、酒店服务与管理的基本知识和专业技能;培养学生具有较强的汉语和英语口语表达能力和人际沟通能力;具有良好的服务意识、礼仪礼节和较强的应变能力。成为从事导游和旅行社管理的专业人员、宾馆服务和基层管理人员。有较强的沟通协调能力、组织能力和团队精神。

旅游服务与管理专业能力

具有从事旅游服务的基本知识及职业道德，熟悉相关的法律法规;具有较强的服务意识，礼貌待客，诚实守信，吃苦耐劳。了解旅游服务部门主要岗位的服务流程及用语，能提供恰当的接待服务。具备主要岗位的服务技能，具有较强的应变能力;具有在服务岗位使用外语与客人交流、沟通的能力。具备使用、维护及保养基本设施设备的知识与能力，能较娴熟地利用计算机网络技术进行业务沟通和规范服务。具有团队合作意识，协调人际关系的能力;具有继续学习，应用新技术和适应职业变化的能力;具有自我创新，勇于创业的能力。

6、城市轨道交通运营管理专业

城市轨道交通运营管理专业培养

本专业具有城市轨道交通运营管理专业知识，有较高的综合素质和较强的城市轨道专业技能。从事城市轨道交通运营管理生产、经营与服务工作的应用型、复合型专业技术人才。

城市轨道交通运营管理专业课程

城市轨道交通概论、城市轨道交通设备、城市轨道交通行车安全管理、城市轨道交通线路规划与设计、城市轨道交通通信信号基础、轨道交通经济与法规、城市轨道交通运营组织、城市轨道交通站场与枢纽、客运服务与礼仪、管理运筹学、市场营销。

城市轨道交通运营管理就业前景

本专业着眼于学生综合能力的提高，具有轨道交通的运营、票务、站务、管理、规划等方面扎实的专业知识理论基础。毕业后将主要从事城市轨道交通行车组织及调度组织、客运组织、综合管理工作。

7、幼师专业

幼师专业培养目标

本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美等方面全面发展，具有综合职业能力和全面素质，从事幼儿教育，具有较强职业能力和综合素质的中初级专业人才。

幼师专业主要课程

幼儿卫生保育教程、幼儿心理学、幼儿教育概论、幼儿园教育活动的设计与指导、教师口语、幼儿唱歌、幼儿绘画、幼儿舞蹈、幼师听话与说话、幼儿手工等。

幼师专业就业方向

本专业毕业生主要面向各类幼儿园从事幼儿教育工作，也可从事企业单位的公关礼仪及计算机文字处理等工作。

8、工程造价专业

工程造价培养目标

工程造价专业培养德智体美全面发展，具备扎实的高等教育文化理论基础，适应我国和地方区域经济建设发展需要，具备管理学、 经济学和土木工程技术的基本知识，掌握现代工程造价管理科学的理论、方法和手段，获得造价工程师、咨询(投资)工程师的基本训练， 具有工程建设项目投资决策和全过程各阶段工程造价管理能力，有实践能力和创新精神的应用型高级工程造价管理人才。本专业是为建筑施工企业、建筑工程预算编制单位培养具备工程造价管理知识，能熟练编制工程造价文件的应用型技术人才，更好的解决就业压力。

工程造价主干课程

西方经济学、土木工程概论、材料力学、结构力学、工程经济学、经济法、工程项目管理、工程招投标与合同管理、会计学、财务管理、建筑定额与预算、工程设备与预算、安装工程预算、建筑电气施工预算等课程以及课程设计，工程施工实习和毕业实习与毕业论文写作。

三、铜山职业教育中心简介

铜山职业教育中心是1988年经铜山县人民政府批准的一所全日制公办的职业高级中学，学校坐落于徐州市南郊铜山新区境内，是首批国家级重点职业学校，国家星火科技学校，江苏省三级安全生产培训机构。学校占地114亩，基础设施齐全。

铜山职业教育中心开设专业

学校是徐州地区紧缺技能型实用人才培训基地，开设电子电器、计算机应用与维护、机电一体化、数控技术、汽车运用与维修、幼师、旅游服务与管理、动漫设计与制作、服装设计与工艺、财务会计、化学工艺、经济警察等20多个专业，其中电子电器专业、机械加工技术专业为省级示范专业，幼师、计算机、动漫设计与制作、工艺美术专业为市级示范专业。学校拥有计算机教学网络室、音视频实习室、电工电子实习室、PLC实验室、机械加工车间、汽修实训中心、CAD制图室、制冷原理室、钳工车间、电焊室、服装实习车间、数码钢琴房、舞蹈房、风琴房实验实习基地近30个，其中电工电子实训基地为省级实训基地。还与企业联合办学，建立了稳定的实习、实训、就业基地，积极走产、学、研相结合的发展道路。

铜山职业教育中心目标

作为一所国家级重点职业中学、徐州地区紧缺技能型实用人才培训基地，学校始终坚持“用明天的科技，培训今天的学员，为未来服务”的办学思想，确立了“以就业为导向，以服务为宗旨，以学生为中心，以能力为本位，以职业实践为主线，以项目课程为主体”的办学理念。加快人才培养模式创新，实现“七个合一”，即车间、教室合一;学生、学徒合一;教师、师傅合一;理论、实践合一;作业、产品合一;教学、科研合一;服务、创收合一。以培养紧缺技能型实用人才为目标，牢固树立“关爱在校园，赏识进课堂，学生个个能学好，人人能成才”的育人意识，确保把学生培养成为道德高尚，基础够用，技术过硬 ，能力较强，善于创新的应用型复合型人才。