2024盐城交通技师学院开设的专业有：汽车检测、汽车制造与装配、汽车维修、汽车电器维修、汽车钣金与涂装、汽车装饰与美容、新能源汽车检测与维修、汽车技术服务与营销、汽车保险理赔与评估、工程监理、建筑工程管理、计算机游戏与动漫制作、计算机广告制作、幼儿教育、会计、计算机动画制作。

一、2024盐城交通技师学院开设的专业一览表

序号	学校名称	专业名称
1	盐城交通技师学院	汽车检测
2	盐城交通技师学院	汽车制造与装配
3	盐城交通技师学院	汽车维修
4	盐城交通技师学院	汽车电器维修
5	盐城交通技师学院	汽车钣金与涂装
6	盐城交通技师学院	汽车装饰与美容
7	盐城交通技师学院	新能源汽车检测与维修
8	盐城交通技师学院	汽车技术服务与营销
9	盐城交通技师学院	汽车保险理赔与评估
10	盐城交通技师学院	工程监理
11	盐城交通技师学院	建筑工程管理
12	盐城交通技师学院	计算机游戏与动漫制作
13	盐城交通技师学院	计算机广告制作
14	盐城交通技师学院	幼儿教育
15	盐城交通技师学院	会计
16	盐城交通技师学院	计算机动画制作

二、2024盐城交通技师学院开设的专业详细介绍

1、汽车检测专业

汽车检测专业培养目标

本专业培养德智体全面发展，掌握数学、外语及信息技术等基础知识和系统而宽广的专业知识，具有较强的实际工作能力，适应从事汽车维修及相关行业需要的生产、建设、管理、服务一线的高等技术应用性专门人才。

汽车检测专业具备技能

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：力学、机械工程、金属工艺学等基本理论和基本知识;掌握汽车及发动机构造及原理;具备对汽车及各部件、总成进行性能测试和分析的基本知识和基本技能;具有制订汽车制造及维修工艺及操作的基本能力;具有对汽车常见故障的判断和检测的初步能力;具备汽车技术服务的基本能力;具备企业技术经济分析和生产经营管理的初步能力。

2、汽车制造与装配专业

汽车制造与装配专业培养要求

汽车制造与装配技术专业主要面向现代汽车制造及零部件生产与装配行业，培养德、智、体等全面发展，基础扎实、实践能力强的高等技术应用性人才。能从事现代汽车制造及零部件加工，汽车装配调试，具备从事计算机辅助设计、数控编程、产品质量检测等生产现场控制岗位的能力。

汽车制造与装配专业课程设置

专业核心课程与主要实践环节：机械制图、工程材料与成型工艺基础、机械设计基础、电工电子基础、汽车结构、汽车制造工艺学、汽车维修、汽车检测技术、汽车电子技术、金工实习、机械设计基础课程设计、汽车制造工艺与装备课程设计、汽车制造与维修综合实训、毕业实习与毕业设计等，以及各校的主要特色课程和实践环节。

汽车制造与装配专业就业方向

1、汽车制造企业，从事汽车制造与装配技术工作;

2、汽车及机械制造企业，从事计算机辅助设计、计算机辅助制造工作及数控设备调试、维护与操作的工作;

3、汽车制造企业或服务公司，从事汽车配件的管理工作;

4、汽车及机电制造企业，担任生产车间(工段)或技术部门的技术管理工作。

3、汽车维修专业

汽车维修专业培养目标

培养德、智、体全面发展，适应社会经济发展需要，具有良好职业道德，懂得汽车发动机的原理和结构组成，掌握一定的电工电子理论和技能知识、汽车电控技术与交通法规、汽车故障诊断、检测、维修等理论和技能知识，具有一定的公共交际能力和业务拓展能力的中级技术人才。

汽车维修专业课程设置

机械设计、机械检测、机械制造技术、机械设计、金属工艺学、电工原理、工程图学、电子技术、汽车概论、汽车构造、汽车电子电器设备、汽车检测与维修、汽车服务、汽车运用、汽车美容、发动机原理与汽车理论、 汽车设计、汽车检测与故障诊断技术、汽车维修技术及设备、汽车发动机电控技术、汽车电器与电路、汽车营销管理学等。

汽车维修专业就业方向

适宜从事汽车检测与维修，汽车保险，汽车驾驶，汽车营销，也可从事与汽车相关行业的经营与管理等工作。

4、汽车电器维修专业

汽车电器维修专业培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展、具有良好的职业素质，掌握汽车电子电器设备的理论知识及故障诊断的应用方法，具有汽车电器及其零部件维护、修理、检测盒故障诊断的能力，适应现代汽车维修行业、汽车电子设备制造企业技术、管理、服务一线需要的高素质技能专门人才。

汽车电器维修专业骨干课程

汽车电工技术、汽车底盘构造、汽车电器设备、汽车单片机与车载网络技术、汽车整车电路分析与故障检修、汽车底盘及车身电控技术。

汽车电器维修专业主要实践环节

电工技术实训、钳工实训、汽车发动机拆装实训、汽车电器实训、汽车电子控制系统实训、汽车电子技术综合设计实训、汽车整车电路分析与故障检修实训。

汽车电器维修专业就业方向

本专业毕业生面向汽车电子设备制造企业、汽车4s专营店及汽车运输行业，从事汽车汽车电器设备的生产、测试故障诊断、电器电路故障诊断、车辆售后服务等岗位。

5、汽车钣金与涂装专业

汽车钣金与涂装专业培养目标

具有较强的汽车碰撞修复操作技能;能解决汽车碰撞修复中的疑难问题的;能实施手工制作钣金工艺，使用压、卷、折、弯、冲切等钣金成形加工机械修复轻度损伤的汽车车身玻璃钢制件和塑料制件，了解钣金展开放样，熟悉车身的检测;能实施涂漆前与涂装工艺，掌握干、湿打磨技能，掌握面漆表面抛光、打蜡技能。能掌握油漆调制的基本技能，熟悉油漆调制设备的使用方法的具有中/高级工水平的汽车钣喷行业中高技能人才。

汽车钣金与涂装专业主要课程

汽车构造、现代汽车新技术、汽车装璜工艺、汽车美容工艺、汽车钣金、车身修复、汽车整车拆装技能训练、汽车涂装工艺与技能训练、汽车钣金工艺、汽车车身构造与拆装、车身修复技术、车身焊接技术、汽车涂装基础、车身测量与校正、汽车涂装工艺、汽车色彩与调色、汽车彩绘等。

6、汽车装饰与美容专业

汽车装饰与美容专业培养目标

本专业是主要面向汽车售后服务部门培养人才，如：各大4S店，各汽修厂、各汽车生产厂家、专业汽车美容连锁店和汽车美容店定向培养汽车美容技师。为个人自主创业提供技术平台，如：汽车美容店、汽车装饰品店、汽车美容专业机械、专业汽车美容产品直销店等。

汽车装饰与美容专业主要课程

《车辆漆面护理》、《汽车装饰》、《汽车玻璃安全贴膜》、《车辆局部零件加装》、《车辆个性化装饰》、《汽车保养与维护》。就业方向：主要从事各大4S店、特约维修站，各汽车美容店、快修连锁店，汽车生产企业、自主创业等，就业面广。

7、新能源汽车检测与维修专业

新能源汽车检测与维修专业培养目标

本专业致力培养具备新能源汽车和传统汽车的检测维修、故障诊断与排除及售后服务等专业知识与技能的高级应用型技术技能人才。毕业生可胜任新能源汽车和传统汽车的制造、装配、故障诊断维修及售后服务等工作，也可到汽车维修企业从事汽车机电维修、电器专修等技术工作。

新能源汽车检测与维修专业主要课程

新能源汽车概论、汽车发动机构造与修理、发动机电控原理与维修、汽车电子控制技术、汽车性能与检测、汽车安全系统原理与维修、纯电动汽车驱动及动力系统检修、新能源汽车整车检修技术、电动汽车充换电技术、底盘结构及控制技术、汽车电气设备、汽车检测技术、电动汽车电机与驱动技术、混合动力汽车构造与原理。

8、汽车技术服务与营销专业

汽车技术服务与营销培养目标

培养德、智、体、美全面发展的，掌握必需的基础知识，掌握汽车构造、汽车理论、汽车使用技术、汽车电气、检测诊断、企业管理及现代市场营销和国内外贸易等专业知识，具有分析和解决汽车运用技术问题的能力，能从事现代汽车及配件的营销、维修接待、售后服务和经营管理等方面工作的高素质技能型专门人才等。

汽车技术服务与营销课程设置

计算机文化基础、经济数学、英语、体育、汽车文化与常识、汽车职场体验、汽车构造、汽车拆装与调整、汽车公关礼仪、汽车市场调研与预测、商务口才训练、汽车营销实务、汽车销售实训、车辆保险与理赔、汽车计算机控制技术、汽车配件管理与销售、汽车电器设备、消费心理学、商务谈判、汽车及商贸英语、汽车营销策划、金融与贸易、汽车服务企业管理、汽车维修与检测、机动车鉴定评估、汽车车身修复与美容。

9、汽车保险理赔与评估专业

汽车保险理赔与评估专业培养目标

本专业旨在培养具有扎实的汽车专业知识和保险专业知识，既懂保险公估、法律法规方面的相关知识，也熟悉车身结构、损坏机理等职业能力，能在汽车服务行业和保险行业从事交通事故的查勘，车损鉴定，评估等工作的高级技术技能型专门人才。

汽车保险理赔与评估专业就业方向

本专业毕业生主要前往保险公司从事汽车保险承保、理赔、估损、核损、理算等工作;或在汽车销售与维修企业从事事故接待工作;亦或进入二手车评估市场从事二手车评估等工作。

10、工程监理专业

工程监理专业培养目标

培养面向建筑工程、路桥、市政建设一线，具有扎实的工程施工专业知识和技能，具有一定的经济、组织、管理和法律知识，能够胜任建设工程监理工作的高等技术应用性专门人才。

工程监理专业主要课程

建筑材料、建筑测量、房屋建筑学、建筑施工、合同管理、投资控制、质量控制、进度控制、检测技术、工程建设法律法规等课程。

工程监理专业可获证书

可取得施工员、造价员、质检员、安全员、测量员等资格证书。

工程监理专业就业方向

主要从事建筑、交通、市政等工程的施工监理工作，也可从事各类工程的施工技术、现场组织管理等工作。

11、建筑工程管理专业

建筑工程管理专业培养目标

本专业致力培养在建筑工程领域从事工程项目管理工作的中、高级应用型技术技能人才。毕业生可从事建筑项目建议书的编制及可行性分析，组织招投标工作，编制招投标文件，对建筑工程项目概、预、决算进行审查与核算，进行成本控制、成本核算等工作。

建筑工程管理专业主要课程

管理学原理、工程项目管理、工程项目可行性研究、工程估价、工程造价管理、工程建设招投标、工程合同管理、建设与管理法规、建筑工程制图与识图、建筑材料、房屋建筑学、建筑施工技术、建筑工程资料管理、建筑工程监理概论、建筑安全技术、建筑工程质量验收等。

12、计算机游戏与动漫制作专业

计算机游戏与动漫制作专业培养目标

培养掌握计算机组成、能进行计算机系统维护、小型数据库技术应用和程序开发、网页、动态网站设计、局域网组装、维护和管理、平面图形处理、三维动画设计的中等专业技能人才。

计算机游戏与动漫制作专业主干课程

动画设计、网页设计、图形图像处理、VB程序设计、网络数据库、网站开发设计、XML编程、网络安全、计算机组装与维护等。

13、计算机广告制作专业

计算机广告制作专业培养目标

本专业致力培养具备广告设计、制作与管理等专业知识与技能的高级应用型技术技能人才。毕业生可从事平面设计与制作、广告设计与制作、建筑装饰设计、室内设计、网页制作、网站建设与维护、印刷制版等工作。

计算机广告制作专业主要课程

计算机应用基础、动画基础、Corel DRAW、FLASH动画制作、图形图像处理(PS)、后期合成(Premiere)、3DSMAX、三维动画设计(Maya)、After Effects应用、摄像与摄影技术、网页设计制作、音频处理软件、原动画设计制作。

14、幼儿教育专业

幼儿教育专业培养目标

本专业致力培养从事幼儿教育教学活动，承担幼儿园部分管理与科研任务，进行学前阶段幼儿教育的高级应用型技术技能人才。毕业生具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识;具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会;熟悉幼儿园中的各科教育教学，遵循教育教学规律，承担幼儿园的教育教学任务。

幼儿教育专业主要课程

幼儿教育学、幼儿心理与行为指导、幼儿教师口语、视唱练耳、歌唱、基本乐理与伴奏、钢琴演奏基础教程、书法、绘画、舞蹈、手工、幼儿科学教育活动设计与指导、幼儿社会教育活动设计与指导、幼儿语言教育活动设计与指导、幼儿数学教育活动设计与指导。

15、会计专业

会计专业培养目标

培养具有诚信、敬业的良好职业素质，熟悉国家经济法律法规，系统掌握会计理论与会计实务的高级技术应用性专门人才。

会计专业课程设置

关系型数据库、基础会计、财政与金融基础知识 、税收基础、统计基础知识、经济法律法规 、会计基本技能、企业财务会计、财务管理、政府与非营利组织会计 、会计电算化 、审计基础知识、会计模拟实习 、会计岗位实习、企业管理基础知识 、成本会计、工业经济学基础知识、成本会计模拟、流通业会计实务、商品知识、商业会计模拟、金融业会计实务、商业银行业务 、金融市场银行会计模拟等。

会计专业就业前景

很多中小国内企业特别是民营企业，对于会计岗位他们需要找的只是“帐房先生”，而不是具有财务管理和分析能力的专业人才，而且，此类公司大都财务监督和控制体系相当简陋。因此，在创业初期，他们的会计工作一般都是掌握在自己的亲信(戚)手里。到公司做大，财务复杂到亲信(戚)无法全盘控制时，才会招聘“外人”记记帐。

16、计算机动画制作专业

计算机动画制作专业培养目标

本专业致力于培养具备平面设计、动画设计制作、影视广告设计制作等专业知识与技能的高级应用型技术技能人才。毕业生可从事平面设计与制作、计算机动画制作、数字摄影与摄像、影视广告设计与制作、影视专题片制作、电视栏目包装等工作。

计算机动画制作专业主要课程

动画素描、色彩构成、动画基础、动画技法、动画运动规律、Photoshop图像处理、动画原画设计、Flash动画设计与制作、Corel DRAW图形设计、After Effects影视特效、3DS MAX动画制作、 Maya角色动画、动画角色与场景设计、数码摄影、网页设计。

三、盐城交通技师学院简介

盐城交通技师学院隶属盐城市交通运输局，是国家重点技工学校，正科级建制，其前身盐城市交通技工学校创办于1978年。学校坐落在盐城市经济开发区内。

盐城交通技师学院院系专业

学院现开设轿车维修与检测、高级汽车维修、计算机应用、汽车修理与驾驶、汽车装配与维修、铆焊接与机修钳工、汽车维修、电子装配等8个专业，划分为三个专业部。

盐城交通技师学院硬件设施

现已建成教学综合楼、学员招待所、艺体馆、田径场、学生公寓、服务中心和汽车驾驶培训中心。实验实习设施齐全，实验、实训场所面积7.6万㎡(包括驾培场地)，已建成了400米标准塑胶跑道、29个实验实训室、40个多媒体教室、2个阶梯教室、1个多功能活动中心和占地近100亩的汽车驾驶教练场，有设施完备的微机房，先进的电子阅览室，完备的闭路电视网和功能先进的千兆校园网，实验实训设备总值达4035万元。

盐城交通技师学院师资力量

学院现有教职工220人，其中专任教师121人，兼职教师49人，具有企业实践经验的有44人，省职教领军人才1人，技术理论课教师均具备中级技能以上职业资格证书，实习指导教师均具备高级技能以上职业资格证书。