2024无锡技师学院开设的专业有：电气自动化设备安装与维修、多轴数控加工、计算机网络应用、工业机器人应用与维修、电气自动化设备安装与维修、数控机床装配与维修、智能制造技术、数控加工、机电一体化技术、无人机应用技术、物联网应用技术、现代物流、电子商务、计算机软件技术与应用、计算机网络应用、网络与信息安全、模具设计与制造、数字化产品设计与制造、计算机广告制作、计算机动画制作、建筑装饰设计、幼儿教育、数字媒体技术、旅游服务与管理、会计、药物制剂、网络安防系统安装与维护、航空服务、电气自动化设备安装与维修、机电一体化技术、数控加工、计算机应用与维修、电子商务、建筑装饰。

一、2024无锡技师学院开设的专业一览表

序号	学校名称	专业名称
1	无锡技师学院	电气自动化设备安装与维修
2	无锡技师学院	多轴数控加工
3	无锡技师学院	计算机网络应用
4	无锡技师学院	工业机器人应用与维修
5	无锡技师学院	电气自动化设备安装与维修
6	无锡技师学院	数控机床装配与维修
7	无锡技师学院	智能制造技术
8	无锡技师学院	数控加工
9	无锡技师学院	机电一体化技术
10	无锡技师学院	无人机应用技术
11	无锡技师学院	物联网应用技术
12	无锡技师学院	现代物流
13	无锡技师学院	电子商务
14	无锡技师学院	计算机软件技术与应用
15	无锡技师学院	计算机网络应用
16	无锡技师学院	网络与信息安全
17	无锡技师学院	模具设计与制造
18	无锡技师学院	数字化产品设计与制造
19	无锡技师学院	计算机广告制作
20	无锡技师学院	计算机动画制作
21	无锡技师学院	建筑装饰设计
22	无锡技师学院	幼儿教育
23	无锡技师学院	数字媒体技术
24	无锡技师学院	旅游服务与管理
25	无锡技师学院	会计
26	无锡技师学院	药物制剂
27	无锡技师学院	网络安防系统安装与维护
28	无锡技师学院	航空服务
29	无锡技师学院	电气自动化设备安装与维修
30	无锡技师学院	机电一体化技术
31	无锡技师学院	数控加工
32	无锡技师学院	计算机应用与维修
33	无锡技师学院	电子商务
34	无锡技师学院	建筑装饰

二、2024无锡技师学院开设的专业详细介绍

1、电气自动化设备安装与维修专业

电气自动化设备安装与维修专业培养目标

培养能熟练完成配电线路施工及排除故障，智能控制等设备的装接、调试、维护、维修的技能型人才。

电气自动化设备安装与维修专业主干课程

维修电工、PLC控制技术及应用、电子线路维修与调试、微控器应用、传感器应用、智能控制生产线调试与维护、机器人智能控制与信息处理。

2、多轴数控加工专业

多轴数控加工专业培养目标

本专业主要培养学生从事数控车床的操作和手工编程，设有高级工和预备技师两个层次。学生具有掌握数控车应用技术基本理论，会进行普通车床及数控车床等设备的操作、维护保养及技术管理能力，了解掌握三维设计软件的数字化建模、自动编程等。

多轴数控加工专业主干课程

普车加工、零件的数控加工一体化、数控仿真、机械基础、机械制图、极限配合与技术测量基础、数控技术与编程、金属切削与刀具、CAXA数控车、金属材料热处理、机械制造工艺基础等。

多轴数控加工专业就业方向

本专业毕业生可以在各加工制造企业从事数控车床编程及加工，普通车床加工，设备安装维护，生产管理等工作。

3、计算机网络应用专业

计算机网络应用专业培养目标

计算机网络是指培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、美全面发展，掌握计算机网络技术基础知识，培养具有一定计算机网络基本理论和开发技术，具备从事程序设计、Web的软件开发、计算机网络的组建、网络设备配置、网络管理和安全维护能力的网络高技术应用型人才。

计算机网络应用专业核心能力

计算机网络安装与维护能力、网络应用软件的编程能力。

计算机网络应用专业主要课程

数据库原理与SQL　SERVER，Oracle数据库管理、面向对象程序设计，网络安全管理与维护技术，HTML与Javascript，网络后期维护与运营，网络规划、设计方向：Linux系统及网络管理、网络服务器配置与管理、路由器交换机配置与管理、构建企业网络、网络综合布线技术、网络测试与故障诊断、网络入侵的检测与防范;网站设计方向：ASP动态网站建设、JAVA网络程序开发，php服务器端脚本语言，Dreamwearver firework Flash网页设计，div+css网页布局。

4、工业机器人应用与维修专业

工业机器人应用与维修专业培养目标

面向工业现场一线培养具有良好职业道德、遵纪守法、诚信、敬业、有责任心，能够从事工业机器人设备、机电一体化设备、电气自动化设备的运行维护、编程调试、安装维修、销售及售后服务的等工作，具有较好的操作经验，能进行生产作业管理，具有创新精神和创业意识的高素质技能型人才。

工业机器人应用与维修专业主干课程

电工基础、机械设计基础、生产作业管理、自动控制原理、工业机器人技术、单片机原理与应用技术、可编程控制器技术、人机界面控制技术、伺服驱动技术、传感器与检测技术、液压与气动控制系统装调与维修、通信网络技术、工业机器人应用与维护技术、FMS柔性控制系统安装与调试等

工业机器人应用与维修专业就业方向

汽车、现代制造、电子生产企业、塑料制品、食品、饮料、医药、烟草、家政服务、电力设施、自动化办公等行业。尤其在毛坯制造、冲压、压铸、锻造、机械加工、焊接、热处理、表面涂覆、上下料、装配、运输、检测及仓库堆垛等作业中，工业机器人更是标准设备得到广泛应用。

5、电气自动化设备安装与维修专业

电气自动化设备安装与维修专业培养目标

培养能熟练完成配电线路施工及排除故障，智能控制等设备的装接、调试、维护、维修的技能型人才。

电气自动化设备安装与维修专业主干课程

维修电工、PLC控制技术及应用、电子线路维修与调试、微控器应用、传感器应用、智能控制生产线调试与维护、机器人智能控制与信息处理。

6、数控机床装配与维修专业

数控机床装配与维修专业培养目标

培养数控机床维修(服务部门)、数控编程和操作以及机械设备制造(生产部门)、设计(技术部门)以及数控设备销售(业务部门)等技术性人才 。

数控机床装配与维修专业主要课程

数控机床加工与原理、机械设备安装与调试、机械零件、机床电气、机床电气设备与安装、PLC及参数设置、数控机床故障诊断与维护等。

数控机床装配与维修专业就业方向

具备并精通数控操作技工、数控编程员和数控维护、维修人员所需掌握的综合知识，并在实际工作中积累了大量实际经验，知识面很广。能自行完成数控系统的选型、数控机床电气系统的设计、安装、调试和维修。能独立完成机床的数控化改造.是企业(特别是民营企业)的抢手人才，其待遇很高。

7、智能制造技术专业

智能制造技术专业介绍

智能制造技术利用计算机模拟制造业领域的专家的分析、判断、推理、构思和决策等智能活动，并将这些智能活动和智能机器融合起来，贯穿应用与整个制造企业的子系统(经营决策、采购、产品设计、生产计划、制造装配、质量保证和市场销售等)，以实现整个制造企业经营运作的高度柔性化和高度集成化，从而取代或延伸制造环境领域的专家的部分脑力劳动，并对制造业领域专家的智能信息进行收集、存储、完善、共享、继承和发展，是一种极大提高生产效率的先进制造技术。

8、数控加工专业

数控加工专业培养目标

数控加工专业培养具有良好的政治思想素质，德、智、体、美等方面全面发展，适应社会主义市场经济需要，掌握数控技术及应用专业的基本理论、基础知识，能在生产第一线从事生产、管理、产品营销、设备维护等工作需要的应用型高级技术人才。

数控加工专业主要课程

“两课”、体育、大学英语、高等数学、工程力学、电工学、机械制图、可编程控制器、机械制造工艺与夹具、数控机床、数控机床故障与维修、典型数控系统等。

数控加工专业就业方向

从事生产管理、机械产品设计，数控编程与加工操作，数控设备安装、调试与操作，数控设备故障诊断与维修、改造及售后服务等工作。

9、机电一体化技术专业

机电一体化技术专业培养目标

本专业面向先进制造行业，培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业素质，实践能力和创新创业意识，掌握现代机电一体化技术——机械技术、电工电子技术、现代检测技术、自动化控制技术、机器人技术的基础理论和基本方法，具有机电设备的装配调试、自动化生产线、先进制造系统的检测、维护、改造和运行管理能力，从事通用机电设备、轻工机械设备、自动化生产线、工业机器人工作站、柔性制造单元的设备操作维护、设计制造、装配调试、维修管理等的高素质技术技能人才。

机电一体化技术专业主要课程

本专业主要开设机械制图与CAD、电气技术基础、机械设计基础、机械制造基础、机械制造技术、液压与气压传动、电气与PLC控制技术、机电产品三维设计、传感器与智能仪表、设备故障诊断与维修、运动控制系统安装与调试、自动线控制技术、工业机器人调试、工业机器人仿真、柔性制造系统、车工实训、钳工实训、机电综合实训、机电设备安装与调试综合实训、自动线安装调试综合实训、顶岗实习与毕业项目、社会实践等课程。

机电一体化技术专业就业方向

本专业毕业生可从事自动化生产线、机器人工作站的操作维护、装配调试、设计制造、维修管理、机电一体化产品销售及技术服务、自动机械与自动生产线销售与技术服务管理等工作。

机电一体化技术专业师资队伍结构

现有专兼职教师48人，专任教师20人，其中教授3人、副教授10人、中级职称6人、博士4人、硕士15人、双师19人，省教学名师1人，省六大高峰人才2人，省青蓝工程中青年学术带头人1人，省青蓝工程优秀青年骨干教师3人，江苏省高校优秀科技创新团队1个。教师队伍结构优化，梯队合理，教学水平高，科研能力强，多人次主持省级、厅级教科研课题。

机电一体化技术专业实验实训条件

拥有产品设计与制造实训室、PLC实训室、液压与气动实训室、机电传动实训室、运动控制系统装调实训室、自动机装调实训室、自动机与自动线综合实训室、自动线故障诊断与维修实训室、AIM运动控制实训室、FESTO机电技术实训室、ABB机器人创新应用中心、现代重工工业机器人工程中心、机器人制作与创新实训室组成的机电技术实训中心以及物流工程与管理实训中心。实训室总面积达3000㎡，设备总资产达2000余万元。

机电一体化技术专业主要就业单位

上海铁道总公司、上海大众、中国南车集团、江苏省天然气有限公司、南京地下铁道有限责任公司、南京高速齿轮股份有限公司、扬子江药业集团、丰田汽车研发中心(中国)有限公司、空军南京航空四站装备修理厂、中电熊猫集团、德国博世集团、FESTO(中国)有限公司等。

10、无人机应用技术专业

无人机应用技术专业培养目标

培养德智体全面发展，有具有一定文化水平、良好的职业素养和人文素养，掌握无人机技术应用、无人机维护维修等相关知识和技能，掌握智能控制产品的设计、维修维护技术，能从事无人机装配调试、无人机维护维修、无人机改造、智能电子产品技术服务与管理、技术服务与管理等工作的高素质技术应用型人才。

无人机应用技术专业主要课程

电工技术、机械制图、单片机与嵌入式系统、模拟电子技术、数字电子技术、C语言、无人机空气动力学与飞行原理、传感器与检测技术、无人机通讯导航与控制、安卓基础、电子CAD、航空气象学、无人机结构与系统、电工实训、电子产品装调实训、无人机仿真实训、无人机组装与调试实训、无人机飞行技术实训、顶岗实习与毕业项目等课程。

无人机应用技术专业就业方向

面向航空装备制造技术领域，从事无人机装配调试、无人机维护维修、无人机改造、技术服务与管理、智能电子产品设计制造、智能电子产品技术服务与管理等工作。

11、物联网应用技术专业

物联网应用技术专业培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业素质，实践能力和创新创业意识，掌握扎实的物联网技术专业理论和技术方法，能全面掌握物联网系统的开发、安装、调试和维护等方面工作的应用型技术人才。

物联网应用技术专业主要课程

电气技术基础、计算机应用基础、物联网技术与应用、C程序设计语言、数字信号处理、电子识别技术与应用、传感器与测控技术、EDA技术、网络技术、ZigBee技术、嵌入式系统原理与应用、数据库原理与技术、TinyOS操作系统和无线通信技术等。

电工基本技能实训、多物理量数据采集系统设计综合实训、弱电工程综合实训、无线自组织网络开发与设计综合实训、智能电网系统设计综合实训、工业现场控制系统设计综合实训。

物联网应用技术专业就业方向

本专业毕业生可在科研单位、高等学校、企事业单位及信息网络技术领域从事智能家居、智能电网、智能交通、物流控制、健康医疗、应急通信、环境监控等系统设计、信息处理、测控技术应用、设备维修以及销售与管理方面的工作。

12、现代物流专业

现代物流管理主要课程

该专业学生将学习多门基础课、专业课，主要有经济学、管理学、管理信息系统、市场营销学、财务管理、配送中心论、运输经济学、包装学、仓储管理学、国际货物与运输、物流环保、采购决策与库存控制、现代物流管理学、电子商务与物流系统等。

现代物流管理行业待遇

作为新兴产业，由于准入条件较低，人员素质良莠不齐，薪酬水平和其他行业相比没有明显优势。很多所谓的只掌握物流基本概念、基本知识的“物流人才”在为找不到工作而发愁，而掌握物流信息管理技术的人才却能拿到很高的薪水。据了解，目前最为枪手的物流人才，是那些掌握现代经济贸易、运输与物流理论的技能，且具有扎实英语能力的国际贸易运输及物流经营性人才，他们的年薪可达上百万元。

13、电子商务专业

电子商务专业培养目标

培养具备使用现代信息技术开展商务活动，具有电子商务网络营销、电子商务网站规划与设计、网站推广和管理运营维护、电子商务系统应用与设计的专业能力，并具有从业职业资格证书，从事网络营销、商务网站规划与设计、商务网站交互设计、商务网站美工设计、网络编辑、客户关系管理、电子商务项目管理、电子商务活动策划与运作、商务网站应用与维护的技术应用型专门人才。

电子商务专业主要课程

程序设计基础、电子商务概论、网络营销、HTML与网页设计、网店建设与运营实训、计算机办公软件应用、基础会计、商务数据库应用、金蝶ERP供应链管理、视觉营销创新设计、市场营销策划、跨境电商实务、客户关系管理、Web网站开发技术、企业网站推广、电子商务应用综合实训、电子商务实践项目运营实训、网络商务实践应用综合实训、 电子商务网站运营与推广综合实训、顶岗实习与毕业项目。

14、计算机软件技术与应用专业

计算机软件技术与应用专业培养目标

软件技术专业培养具有一定的计算机软件专业理论知识，掌握至少一种主流软件开发平台(初学者可用TexPad编写代码，而后可用Eclipse、MyEclipse、AndroidStudio、VisualStudio等工具开发编写代码)，具有较强编程能力的高级实用型专业人才。

计算机软件技术与应用专业主要课程

Java语言程序设计案例教程、Java高级语言程序设计、C语言程序设计、VB程序设计、Java应用系统开发、Java企业级开发、数据库原理与应用、网页设计与开发、计算机网络与通讯、网络操作系统、软件工程、多媒体技术与应用、大型数据库处理技术。

计算机软件技术与应用专业就业方向

软件技术专业毕业生可在IT企业、政府机关、企事业单位等从事软件(管理信息系统、企业资源计划系统、文化娱乐产品和控制系统等)开发的需求调查、编码、维护、营销售后服务及软件生产管理工作。

15、计算机网络应用专业

计算机网络应用专业培养目标

计算机网络是指培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、美全面发展，掌握计算机网络技术基础知识，培养具有一定计算机网络基本理论和开发技术，具备从事程序设计、Web的软件开发、计算机网络的组建、网络设备配置、网络管理和安全维护能力的网络高技术应用型人才。

计算机网络应用专业核心能力

计算机网络安装与维护能力、网络应用软件的编程能力。

计算机网络应用专业主要课程

数据库原理与SQL　SERVER，Oracle数据库管理、面向对象程序设计，网络安全管理与维护技术，HTML与Javascript，网络后期维护与运营，网络规划、设计方向：Linux系统及网络管理、网络服务器配置与管理、路由器交换机配置与管理、构建企业网络、网络综合布线技术、网络测试与故障诊断、网络入侵的检测与防范;网站设计方向：ASP动态网站建设、JAVA网络程序开发，php服务器端脚本语言，Dreamwearver firework Flash网页设计，div+css网页布局。

16、网络与信息安全专业

网络与信息安全专业培养目标

本专业是计算机、通信、数学、物理、法律、管理等学科的交叉学科，主要研究确保信息安全的科学与技术。培养能够从事计算机、通信、电子商务、电子政务、电子金融等领域的信息安全高级专门人才。

网络与信息安全专业主干课程

在校期间，不仅强调学生对基础知识的掌握，更强调对其专业素质和能力的培养。学生除学习理工专业公共基础课外，学习的专业基础和专业课主要有：高等数学、线性代数、计算方法、概率论与数理统计、计算机与算法初步、C++语言程序设计、数据结构与算法、计算机原理与汇编语言、数据库原理、操作系统、大学物理、集合与图论、代数与逻辑、密码学原理、编码理论、信息论基础、信息安全体系结构、软件工程、数字逻辑、计算机网络等。

除上述专业课外还开设了大量专业选修课，主要有：数据通信原理、信息安全概论、计算机网络安全管理、数字鉴别及认证系统、网络安全检测与防范技术、防火墙技术、病毒机制与防护技术、网络安全协议与标准等。学生除要完成信息安全体系不同层次上的各种实验和课程设计外，还将在毕业设计中接受严格训练。

17、模具设计与制造专业

模具设计与制造专业培训要求

模具设计与制造专业的培养目标是：培养德、智、体、美等方面全面发展，具有良好的职业素质，面向制造行业，从事模具设计、模具加工工艺编制、冲压和塑料成型加工、数控机床的操作以及生产管理等工作的高等技术应用性专门人才。体现为制造方面达到模具制造的技师水平，设计方面达到助理设计师的水平。

模具设计与制造专业课程设置

专业核心课程与主要实践环节：机械制图、机械设计基础、工程材料与热处理、数控技术、模具制造技术、塑料模具工艺与塑料模具设计、冲压工艺与冲模具设计、塑料成型机械、模具CAD/CAM、模具价格估算 、机加工实习、钳工技能实训、数控机床操作实训、模具技能实训、毕业实习(设计)等，以及各校的主要特色课程和实践环节。

模具设计与制造专业就业方向

机械、电子、电器、轻工、塑料等行业的模具设计、制造和维修，模具设备的安装、调试、维护与管理工作。电子信息、轻工生产管理、物流管理、设备管理、质量管理、项目管理以及产品开发、汽车工业、机械制造工艺师、CNC工程师等。

18、数字化产品设计与制造专业

数字化产品设计与制造专业培养目标

培养良好的数字技术及美学修养，能够运用产品设计基础理论知识和美术构建能力，能从事以数字产品创新为重点的设计、管理以及与之相关的视觉传达、交互界面设计、环境设施或展示设计工作的应用型艺术设计人才。

数字化产品设计与制造专业主要课程

设计素描、设计色彩、设计构成、设计概论、人机工程学、产品效果图表现技法、数字产品造型设计、计算机辅助产品设计、数字动画制作、视频技术与非线性编辑、数码摄影、数字产品视觉展示等。

数字化产品设计与制造专业就业去向

毕业生可就职于网络媒体公司、传媒业、影视广告业、娱乐游戏业、动画设计公司、工业产品设计等行业，从事视觉设计师、交互设计师、产品设计师、平面设计师等岗位。

19、计算机广告制作专业

计算机广告制作专业培养目标

本专业致力培养具备广告设计、制作与管理等专业知识与技能的高级应用型技术技能人才。毕业生可从事平面设计与制作、广告设计与制作、建筑装饰设计、室内设计、网页制作、网站建设与维护、印刷制版等工作。

计算机广告制作专业主要课程

计算机应用基础、动画基础、Corel DRAW、FLASH动画制作、图形图像处理(PS)、后期合成(Premiere)、3DSMAX、三维动画设计(Maya)、After Effects应用、摄像与摄影技术、网页设计制作、音频处理软件、原动画设计制作。

20、计算机动画制作专业

计算机动画制作专业培养目标

本专业致力于培养具备平面设计、动画设计制作、影视广告设计制作等专业知识与技能的高级应用型技术技能人才。毕业生可从事平面设计与制作、计算机动画制作、数字摄影与摄像、影视广告设计与制作、影视专题片制作、电视栏目包装等工作。

计算机动画制作专业主要课程

动画素描、色彩构成、动画基础、动画技法、动画运动规律、Photoshop图像处理、动画原画设计、Flash动画设计与制作、Corel DRAW图形设计、After Effects影视特效、3DS MAX动画制作、 Maya角色动画、动画角色与场景设计、数码摄影、网页设计。

21、建筑装饰设计专业

建筑装饰设计专业培养目标

培养德智体美全面发展，掌握建筑装饰的基本理论和专业知识，具有建筑装饰工程设计与施工等方面职业能力，能在建筑装饰行业从事建筑装饰设计、建筑装饰施工技术与管理、建筑装饰工程造价等岗位工作，具有良好的职业道德与职业生涯发展基础的高端技能型专门人才。

建筑装饰设计专业主要课程

建筑装饰制图与识图，建筑美术基础，计算机CAD绘图，装饰造型设计基础、建筑装饰材料与构造，建筑画手绘表现技法，计算机图形处理，电脑效果图绘制，建筑装饰原理与设计，建筑装饰简史，建筑设备，建筑装饰施工与管理，建筑装饰施工图绘制，建筑装饰工程计量与计价，建设工程监理与法规，工程经济与管理，建筑装饰工程招投标与合同管理。

建筑装饰设计专业就业方向

建筑装饰工程技术专业的就业范围非常广泛，该专业的毕业生主要在建筑公司、装饰公司、建筑及装饰设计单位、房地产或装饰工程监理等单位从事建筑装饰设计、咨询、施工、管理、监理等工作。具体如在设计院或建筑装饰设计公司从事建筑装饰设计、施工、管理、监理、造价等岗位;房地产公司从事建筑装饰项目管理、监理、招标、市场营销等岗位;装饰施工企业从事施工员、装饰工程项目管理、材料员、预算员、工程监理等岗位;生产企业、销售可从事家具、橱柜设计与销售工作;展示展览公司从事会展空间设计;建筑企业和房地产公司可从事建筑绘图、效果图设计等。

22、幼儿教育专业

幼儿教育专业介绍

建筑工程管理专业具有管理学和工程学的双重属性，以建筑工程管理为依托，兼顾酒店工程管理，培养具备管理学、经济学和工程技术的基本知识，掌握现代管理科学的理论、方法和手段，能在国内工程建设领域、酒店工程领域从事项目决策和全过程管理的复合型中级管理人才，尤其在酒店项目的建设及运行中从事工程管理及设备管理的中级管理人才和技术应用型人才。

幼儿教育专业毕业待遇

学生入学当天即与学校签订《就业保障协议》，成绩合格100%安排工作。学校同时辅导学生本科阶段学历提升，在学校安排工作的同时提升社会竞争力，学习工作两不误。

23、数字媒体技术专业

数字媒体技术专业主干课程

素描、色彩、Photoshop平面设计、包装设计、室内设计、摄影与摄像、数字图形设计、效果图表现实训、商业项目教学、平面矢量图像设计与制作、环境艺术设计AutoCAD、排版设计InDesign、网页设计与网站开发、平面设计制作、三维动画制作3DS MAX、图像摄影、计算机绘画与图像处理、镜头语言与影像基础、视觉传达设计、视听语言、数字摄影摄像技术、数字剪辑技术、影视特效(AE)、三维特效、视频包装设计等。

数字媒体技术专业就业方向

毕业生从事的主要是与数字媒体技术相关的影视、娱乐游戏、出版、图书、新闻等文化媒体行业，以及国家机关、高等院校、电视台及其他数字媒体软件开发和产品设计制作企业。在广播电视、广告制作等信息传媒领域从事多媒体信息的采集、编 辑等方面的技术工作以及多媒体产品的开发与制作工作。在企事业单位、学校从事计算机网络、教学多媒体信息系统的运行、管理与维护工作;音视频设备的操作与维护工作。

24、旅游服务与管理专业

旅游服务与管理专业培养目标

本专业使学生掌握导游服务、旅行社基层管理、酒店服务与管理的基本知识和专业技能;培养学生具有较强的汉语和英语口语表达能力和人际沟通能力;具有良好的服务意识、礼仪礼节和较强的应变能力。成为从事导游和旅行社管理的专业人员、宾馆服务和基层管理人员。有较强的沟通协调能力、组织能力和团队精神。

旅游服务与管理专业能力

具有从事旅游服务的基本知识及职业道德，熟悉相关的法律法规;具有较强的服务意识，礼貌待客，诚实守信，吃苦耐劳。了解旅游服务部门主要岗位的服务流程及用语，能提供恰当的接待服务。具备主要岗位的服务技能，具有较强的应变能力;具有在服务岗位使用外语与客人交流、沟通的能力。具备使用、维护及保养基本设施设备的知识与能力，能较娴熟地利用计算机网络技术进行业务沟通和规范服务。具有团队合作意识，协调人际关系的能力;具有继续学习，应用新技术和适应职业变化的能力;具有自我创新，勇于创业的能力。

25、会计专业

会计专业培养目标

培养具有诚信、敬业的良好职业素质，熟悉国家经济法律法规，系统掌握会计理论与会计实务的高级技术应用性专门人才。

会计专业课程设置

关系型数据库、基础会计、财政与金融基础知识 、税收基础、统计基础知识、经济法律法规 、会计基本技能、企业财务会计、财务管理、政府与非营利组织会计 、会计电算化 、审计基础知识、会计模拟实习 、会计岗位实习、企业管理基础知识 、成本会计、工业经济学基础知识、成本会计模拟、流通业会计实务、商品知识、商业会计模拟、金融业会计实务、商业银行业务 、金融市场银行会计模拟等。

26、药物制剂专业

药物制剂培养目标

该专业学生主要学习药学、生物药剂学、工业药剂学、药物制剂工程等方面的基础理论和基本知识，受到药物制剂研究和生产技术的基本训练，具有药物制剂研究、开发、生产技术改造及质量控制的基本能力。

药物制剂主要课程

药学、化学工程学，物理化学、化工原理、药物化学、药物分析学、药理学、物理药学、药用高分子材料学、生物药剂学、工业药剂学、制剂设备与车间工艺设计。

药物制剂就业方向

药物制剂学毕业后可从事药物制剂研究、开发、生产及质量管理，能够在制药企业、医院药剂科、研究所及药政管理部门从事药物制剂研究、开发、生产、各类医药经营、生产单位和医疗卫生单位，从事药品制剂、质检、管理、购销、问病给药等工作。药物制剂专业就业岗位包括：药物制剂研究员、制剂研究员、药物分析、药品研发 销售人员、生产工艺员、药物制剂、药物制剂研发人员、药物制剂项目经理、制剂工艺研究员、研发人员、药品研发、制剂研发人员等等。

27、网络安防系统安装与维护专业

网络安防系统安装与维护专业培养目标

本专业坚持立德树人，面向网络安全防范系统的安装与维护领域，培养从事网络安全防范系统基础施工、设备安装调试、系统调试、维修维护等工作，德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型人才。

网络安防系统安装与维护专业主要课程设置

1.专业核心课包括：电工电子技术与技能、常用工具软件、音视频技术、计算机网络技术、网络操作系统、计算机组装与维护、网络安防系统安装与维护基础、综合布线设计与施工、网络安防系统制图。

28、航空服务专业

航空服务专业培养目标

培养掌握必要的航空服务专业基础知识和技能、能从事民航运输服务及航空延伸服务的高级技术应用性专门人才。

航空服务专业课程设置

民航概论、航空市场营销、机场服务概论、航空运输地理、航空服务礼仪概论、民航安全与应急处理、民航服务心理学、民航专业英语、航空服务技能培训等。

29、电气自动化设备安装与维修专业

电气自动化设备安装与维修专业主要课程

电机与自动控制、物联网安装与调试、传感器应用技术.PLC及应用、楼宇设备自动化系统、电梯应用技术、电梯检测与维修、家居智能化、楼宇智能化设施运行管理、电气安装工程造价等(可免费进行无人机和移动机器人操控学习)。

电气自动化设备安装与维修专业就业方向

毕业生主要从事智能化楼宇设施及建筑电气工程强弱电系统的安装、调试和维护;各类门控系统的安装、调试及维护以及智能化楼宇设施的运行维护、设施管理等。

30、机电一体化技术专业

机电一体化技术专业培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有创业、创新精神和良好职业道德的高等专门人才，掌握机械技术和电气技术的基础理论和专业知识;具备相应实践技能以及较强的实际工作能力，熟练进行机电一体化产品和设备的应用、维护、安装、调试、销售及管理的第一线高等技术应用型人才。

机电一体化技术专业主要课程

机械制图、工程力学、金属工艺学、C语言程序设计、电工技术、电子技术、机械设计基础、公差配合与技术测量、计算机辅助绘图等。

机电一体化技术专业历史发展

随着计算机技术的迅猛发展和广泛应用，机电一体化技术获得前所未有的发展，成为一门综合计算机与信息技术、自动控制技术、传感检测技术、伺服传动技术和机械技术等交叉的系统技术，正向光机电一体化技术(Opto-mechatronics)、微机电一体化方向发展，应用范围愈来愈广。

31、数控加工专业

数控加工专业培养目标

数控加工专业培养具有良好的政治思想素质，德、智、体、美等方面全面发展，适应社会主义市场经济需要，掌握数控技术及应用专业的基本理论、基础知识，能在生产第一线从事生产、管理、产品营销、设备维护等工作需要的应用型高级技术人才。

数控加工专业主要课程

“两课”、体育、大学英语、高等数学、工程力学、电工学、机械制图、可编程控制器、机械制造工艺与夹具、数控机床、数控机床故障与维修、典型数控系统等。

数控加工专业就业方向

从事生产管理、机械产品设计，数控编程与加工操作，数控设备安装、调试与操作，数控设备故障诊断与维修、改造及售后服务等工作。

32、计算机应用与维修专业

计算机应用与维修专业培养目标

培养具有必需的计算机软、硬件知识和较丰富的计算机网络与多媒体知识，能够从事一般计算机网络设计、管理和日常维护工作的技术应用人才。

计算机应用与维修专业主要课程

微机原理与应用、数据库原理与应用、数据结构、VB程序设计、JAVA程序设计、网络操作系统、WEB技术、计算机网络基础、网络应用软件、计算机接口技术、数据库综合应用实训、计算机网络集成实训等，以及各校的主要特色课程和实践环节。

计算机应用与维修专业就业方向

毕业后可以从事企、事业单位的计算机辅助管理、辅助设计、计算机维修、网络维护、企业网站的建设与维护等。也可在机关、学校、公安、部队、银行、IT行业、广告行业、印刷行业，电信与通讯等领域的信息综合性技术应用工作。

33、电子商务专业

电子商务专业培养目标

具有良好的职业道德、健康的身体和心理;具有基本的欣赏美和创造美的能力;能运用计算机网络技术、电子商务技术从事商品购销、支付结算、广告设计宣传、网络营销等商务活动及从事其他工商管理工作的中等应用型和技能型人才。

电子商务专业就业方向

国内各大电商平台运营、美工、客户服务与管理等岗位,企事业单位电子商务相关业务岗位。

34、建筑装饰专业

建筑装饰专业介绍

掌握全新的室内外设计，建筑动画设计技术，积累设计经验，进而获得高薪建筑装饰设计，建筑巡游动画等工作。

建筑装饰专业主要课程

建筑装饰专业课程主要有AutoCAD、3ds Max、VRay、Photoshop 、SketchUp等软件的综合运用，来制作专业室内效果图。

建筑装饰专业就业方向

在各类室内装修装饰设计公司、建筑设计公司及三维建筑动画公司担任三维建筑表现设计师、室内设计师、建筑巡游师三维建筑表现设计师、室内设计师等工作，从事室内外效果图的设计，工程预算，测量，施工方案，项目谈判，建筑动画，巡游动画，虚拟现实等方面的工作。

三、无锡技师学院简介

无锡技师学院简介

无锡技师学院(无锡市高级技术学校)坐落于美丽的太湖之滨。 2007年建成的花园式新校区位于无锡职教园区〔钱藕路〕，交通便利，占地422亩，建筑面积达到20万平方米。

目前学院在校生规模5000余人，年培训规模50000余人次，学校实行全军事化管理以及教学，使学生做到自觉、自律、自强的品质，给学生的未来打下良好的基础，因此学院的就业率达到百分之九十九以上。学院实行二级管理，下设机械工程系、电气工程系、信息工程系、文化创意系、现代服务系。共设有38个专业，建有11个省级示范重点专业和26门省市级精品课程。现有数控技术、电工电子、机械制造、现代财经、信息技术、自动控制和物联网技术应用等8个校内综合实训中心，136个实验实训室和188个校外实训基地，3个江苏省高技能人才专项公共实训基地。

无锡技师学院办学条件

学院传承60多年悠久的技工教育历史，师资实力雄厚。其中，“双师型”教师比例超过90%，实习指导教师中高级技师、技师占61.3%。学院曹彧老师获得 “全国技术能手”称号，朱建明老师获得江苏省有突出贡献技师称号，并享受政府津贴，并且学校内还有多位优秀技术教师，为学生的技术学习打下了良好的保障。

学院坚持以就业为导向，专业设置合理。根据无锡地区的支柱产业和区位优势，设置了与市场接轨的机械工程系、电气工程系、信息工程系、文化创意系、现代服务系等38个专业。学院注重校企合作关系，与无锡市200余家用工单位建立了长期合作，就业率99%以上。

学院坚持以技能教育为特色，教学设备先进。学院建有各类多媒体教室、MPS工业自动控制系统、现代制造技术中心、PLC实验实训室。学生实训规范，综合素质高。秦超同学在2007年全国电工技能大赛中获得个人第二名。

无锡技师学院获得荣誉

学院先后荣获 “全国职工教育先进单位”、 国家级高技能人才示范基地、“省级教学管理示范学校”。连续多次获得“江苏省文明单位”称号。学院为无锡经济建设和发展作出了应有的贡献。

近来，学院艺体馆和校园网吧、篮球赛的开设，丰富了学生们的课余生活，使学生们享受到现代校园的生活，未来学院还会开办各种各样的的课余活动丰富学生的校园生活。